TEMAS A TRATAR DURANTE EL ANO

PROGRAMA DE EDUCACION SOCIAL Y CIVICA

Unidad I La convivencia social - 
Las necesidades humanas como fundamento de la vida social (biológicas, sociales, económicas y culturales). 2 - Concepto de interacción y control social. - Normas de convivencia: morales, religiosas, usos sociales, jurídicas; semejanzas y diferencias. - Obligatoriedad y jerarquización de las normas jurídicas. - Formas de interacción social con énfasis en el conflicto ( la violencia y sus consecuencias). - Posibles soluciones a los conflictos: a) mecanismos alternativos a la justicia ordinaria: - mediación - negociación - conciliación - arbitraje. b) la justicia ordinaria.

Unidad II Organización política nacional - 
El Estado como organización social y política hoy. a) Elementos constitutivos. b) Finalidades del Estado como organización. - Concepto de gobierno - Principios básicos del sistema democrático: 3 a) Soberanía popular: ejercicio directo (iniciativa popular, referéndum, plebiscito) b) Separación de poderes c) Elecciones libres y periódicas. d) Pluralismo e) Multipartidismo f) Principio de la mayoría g) Respeto a los derechos humanos Organigrama del
 gobierno nacional Integración y funcionamiento de los tres poderes a nivel nacional y departamental. 

Unidad III Participación ciudadana 
Concepto y formas de participación: -gremial (estudiantil) -sindical -política. Grupos de participación organizada: -asociaciones gremiales y sindicales. -asociaciones estudiantiles (formas de organización estudiantil, información y participación; el sufragio como mecánica en la toma de decisiones COLECTIVAS

 -otras formas de asociación. -partidos políticos: -organización -integración y requisitos.
Ciudadanía: Concepto y diferentes clases. Suspensión y pérdida Derechos y obligaciones

Unidad IV Los Derechos Humanos. 
Sujeto de derecho: sujeto activo y pasivo, límites en situaciones ordinarias (establecidas por la ley por razones de interés general, razonabilidad, el derecho de los demás en una sociedad democrática) y de emergencia (conflictos bélicos, situaciones previstas en pactos internacionales, conmoción interna). Garantías al ejercicio efectivo. Breve análisis de los derechos consagrados constitucionalmente: a) Vida b) Honor c) Libertad d) Seguridad e) Trabajo. Trabajo digno (en cantidad y calidad suficientes, apropiadas, respeto a los derechos laborales)
El adolescente como sujeto de derecho: -identidad -imagen - familia -salud -educación -recreación -trabajo digno (condiciones, edad, horario) Responsabilidades correlativas a los derechos. Derecho al medio ambiente sano, al desarrollo, a la paz y a la seguridad. Derecho a la soberanía permanente sobre los recursos naturales.